Le 5 mars dernier, une formation dédiée aux accompagnateurs vélo s’est tenue à l’Administration communale de Hamois, dans le cadre du projet-pilote À vélo vers mon école. Organisée en partenariat avec les communes de Hamois et Ohey et l’asbl Pro Velo Namur, cette journée visait à renforcer les compétences des adultes encadrant des groupes d’enfants à vélo. 

Des profils engagés et complémentaires 

La formation a rassemblé des participants aux profils variés, reflet de la dynamique collective portée par le projet : 

• une direction d’école,  

• deux professeurs d’éducation physique,  

• ainsi qu’un parent particulièrement investi dans la vie scolaire.  

Cette diversité a enrichi les échanges et permis de croiser les regards autour des enjeux liés à l’encadrement d’enfants à vélo. 

Apprendre, expérimenter, prendre confiance 

Tout au long de la journée, les participants ont alterné entre apports théoriques, méthodologiques et mises en situation sur la voirie. 

L’objectif : mieux comprendre son rôle dans un groupe en circulation, acquérir les bases réglementaires indispensables et développer des réflexes concrets pour encadrer en toute sécurité. 

Les participants se sont montrés particulièrement réceptifs, tant lors des séquences théoriques que pratiques. La formation a suscité un réel intérêt et permis à chacun de renforcer ses compétences, mais aussi — et surtout — de gagner en confiance dans sa capacité à accompagner des enfants à vélo. 

Une formation directement utile sur le terrain 

Un des points forts de cette journée réside dans son ancrage concret. Le parcours proposé par Pro Velo Namur a d’ailleurs été réutilisé dans la formation des enfants qui a suivi. 

Les adultes formés ont ainsi pu aborder cette étape suivante avec davantage de repères et de sérénité, ce qui a directement bénéficié à l’équipe pédagogique. 

Cela souligne tout l’intérêt d’organiser ce type de formation en amont : former les encadrants, c’est poser des bases solides pour la suite du projet. 

Un levier essentiel pour la mobilité des enfants 

Au-delà des compétences techniques, cette journée a permis de renforcer une conviction partagée : chaque adulte formé contribue à rendre les sorties vélo plus sûres, plus structurées et plus accessibles. 

Former des accompagnateurs, c’est donc bien plus qu’un simple apprentissage individuel : c’est soutenir une dynamique collective au sein des écoles et favoriser concrètement le développement de la mobilité active chez les enfants. 

La prochaine étape : formation et brevet du cycliste à Hamois.